被挤占的哪止体育课，还有微机课、美术课和音乐课

在我的整个学习生涯里，除了大学的体育课没老师征用，从小学有体育课开始，体育课一到学期末，体育老师就会莫名其妙有事，然后就是各科老师，主要是主课老师，得空就会来征用体育课。然后同学们就是一片哀嚎。本来就算不能出去活动活动，至少还能小憩一下，发个呆什么的，难得的自由支配时间就这么无情地被征用了，还不用还的。

素质教育的口号也喊了好几年了，德智体美劳全面发展。但在三四线城市，甚至县级，教育欠发达，省内高校少，高考录取人数少，哪有什么全面发展，全是一门心思把成绩搞上来，所以总是有体育课被占用。

但仔细想想，为什么主课老师要占用体育课？闲的吗？要知道，占用课是没有工资的，老师为什么要牺牲自己的时间来给学生补课？我们只想到自己的时间被占用了，可是，有谁能站到老师的角度去看待这个事情。

好好珍惜愿意为了你的成绩而不惜牺牲自己的时间去给你补课的老师，因为等你上了大学你就会发现，你的老师上完课就没人影了，你的成绩好坏跟他也没有关系，老师也不会为了提高成绩而补课。

禁止补课是为了减负，禁止占用体育课也是为了减负。看着挺美好的，可是在教育欠发达地区，这根本就是变相的增加学生负担。学校不给补课，那就去校外辅导班，总要把成绩搞上来。

口号总是要契合实际的，如果你高考500分，却只能读专科，你还有心思上体育课吗？